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Il corso si articola in due fasi.
La prima consiste in una giornata di lezione condotta in aula da 2 docenti; mentre la seconda fase prevede 3 sessioni di esercizi via email per acquisire familiarità con la scrittura e le sue norme e si conclude al più tardi entro tre mesi dalla prima fase del corso. Gli esercizi vanno eseguiti in proprio e poi inviati alla docente di riferimento che li commenta e corregge offrendo l’assistenza individuale necessaria.

Lezione in presenza DOMENICA 6 APRILE 2025 Orario: dalle 10:00 alle 18:00 (comprensivo di un'ora di pausa ore 14.00-15.00)
- L’italico monolineare di Monica Dengo: presentazione del modello di scrittura con cenni alle sue origini storiche e alla storia della scrittura latina in generale; terminologia di base
- Postura e impugnatura
- Riscaldamento: esecuzione di ritmi
- Lettere maiuscole e minuscole e numeri: conoscere e memorizzare il ductus
- Esercizi di scrittura slegata (stampato maiuscolo e minuscolo), prima con parole e poi con brevi frasi
- Passaggio dalla scrittura slegata al corsivo: due tipi di legatura, inferiore e superiore; dimostrazioni ed esercizi
- Riepilogo delle principali caratteristiche del modello e del metodo proposti dal progetto Scrittura Corsiva
- Il carattere ‘scritto’ Italica: istruzioni per l’uso
- Rassegna di strumenti, accessori e supporti per scrivere a mano
- L’utilizzo della scrittura come espressione creativa
- Prove di laboratorio: l’approccio ludico-artistico alla scrittura a mano.

Esercizi via mail
Sessione I: Le minuscole (scrittura slegata)
Sessione II: Il corsivo (scrittura legata)
Sessione III: Le forme alternative.

Pennarello a punta fine - Pennarello a punta grossa - Matita 2B - Righello - Quaderno a righe di quinta

Per la partecipazione al corso è previsto un contributo di 250€ a persona.
La quota include l'assistenza individuale prestata dai docenti, i materiali didattici e d’archivio resi disponibili durante il corso. La Guida SMED per insegnanti ed educatori è un omaggio dell’associazione, che provvede a spedirla al termine del corso.
SCONTO SOCI SMED Per la partecipazione dei soci SMED in regola con l’iscrizione è previsto uno sconto di 15€.
Per poterne usufruire è necessario indicare "Socio SMED 2025" nel campo "Dicci altro" del modulo di iscrizione online.

Per l'iscrizione al corso di formazione compilare e inviare il modulo online cliccando sul link ISCRIVITI sottostante.
Il corso verrà attivato al raggiungimento di minimo 10 iscrizioni.

Il termine per l'invio della domanda di partecipazione è fissato al 28 marzo 2025.

>>ISCRIVITI

Docenti Mattia Savelli: studente di grafica d’arte all’ABA a Roma, allievo di calligrafi come Massimo Pomello e Monica Dengo, specializzato nella realizzazione a mano di loghi e scritte, dopo aver frequentato nel 2015 la masterclass Imparare a scrivere a mano nell’era digitale tiene corsi, lezioni private e laboratori per bambini e adulti e collabora con SMED alla diffusione del progetto Scrittura Corsiva.

Daria Sorrentino: partecipa con SMED alla diffusione del progetto Scrittura Corsiva impartendo lezioni private di scrittura italica a bambini e adulti. Frequenta da anni con passione i seminari e i corsi di Monica Dengo approfondendo lo studio della scrittura a mano e della calligrafia storica e sperimentale. Nel 2016 partecipa alla masterclass ‘Imparare a scrivere a mano nell’era digitale’ presso il LabCom di Ca’ Foscari (Venezia). Ha collaborato alla formazione degli insegnanti e condotto il corso di scrittura a mano per i bambini della scuola materna presso il Villaggio Scolastico Montessori di Casal Palocco (Roma). Graphic designer, lavora da tempo nel campo della comunicazione visiva, in particolare per il mondo dell’editoria, curando progetti per quotidiani, periodici e altre pubblicazioni. Collabora con diverse ong a progetti editoriali sul tema delle migrazioni.

Responsabile scientifico Dott. Emil Girardi: pedagogista, insegnante, già consulente dell’Area pedagogica del Dipartimento istruzione e formazione della Provincia Autonoma di Bolzano e di Intel® Corporation per i progetti Education, collabora con la Libera Università di Bolzano e l'Università di Verona, progetta e gestisce numerosi progetti sperimentali in collaborazione con scuole e USP/USR italiani, socio fondatore e presidente di Canalescuola, formatore nell’ambito della tematica "nuove tecnologie e didattica", coordinatore dei laboratori italiani "Aiutami a fare da solo".