Canalescuola
Educare nel Bosco a Rubano
Bosco di Rubano | Padova
attività continuativa per bambine e bambini della fascia d'età 3-6 anni
segreteria di Canalescuola
Tel. 0471979580 | mobile 338 6902980 | info@canalescuola.it
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L'idea di questo progetto nasce dalla pratica ormai consolidata e molto diffusa degli "Asili nel Bosco" nata in Danimarca negli anni '50 dove una mamma, di nome Ella Flautau, decide di creare un piccolo asilo familiare per aiutare altre mamme lavoratrici che vivevano in condizioni di ristrettezze economiche. Per ovviare alla necessità di affittare dei locali per ospitare l'asilo, decisero di tenere i bambini all'aperto, portandoli a giocare ogni giorno in un parco. L'idea piacque a diversi genitori del vicinato e nacque così l'idea di un asilo nella natura che prese il nome di Skogsbornehaven o Naturborneahaven e che nel giro di pochi anni si diffuse in tutto il Nord Europa.
La proposta educativa:
Il nostro progetto nasce con l'intento di creare una realtà dove il bambino possa crescere e sperimentare sé stesso a diretto contatto con la natura.
Crediamo che all'aperto si possano migliorare le capacità motorie e sensoriali, si impari a valutare e affrontare rischi, si superino paure e si possa imparare a gestire le proprie emozioni esercitando l'immaginazione e apprendendo a stare con gli altri in situazioni prevalentemente non strutturate dagli adulti. Inoltre, coltivando il movimento nella forma del gioco quale strumento educativo: il bambino sviluppa un corpo sano, una mente creativa, talenti, abilità sociali e manuali. In particolar modo, è naturalmente portato a riconoscere e ad accettare le sue emozioni attraverso un tempo rispettoso dei suoi ritmi di crescita. La natura come maestra può permettere di esercitare l'osservazione verso l'altro, di riconoscere tracce di vita ad ogni passo e di far “innamorare” il bambino del proprio ambiente e del proprio pianeta. Uno dei doni più grandi che oggi un adulto possa fare ad un bambino è farlo sentire parte del mondo in cui vive e, con ciò, far crescere in lui un sentimento di rispetto e cura.
Vogliamo mantenere un basso rapporto educatore-bambino. Fondiamo il nostro agire educativo sui principi dell’apprendimento per scoperta poiché crediamo che in questa pedagogia si ritrovino ottime pratiche didattiche per far crescere progressivamente l'autonomia del bambino accompagnato dagli sguardi vigili e fiduciosi dell'adulto. I maestri del bosco sono punto di riferimento per i piccoli in quanto li seguono nella realizzazione di idee, progetti e laboratori esperienziali. Nello stesso modo crediamo anche che la relazione con le famiglie sia un punto cardine del progetto educativo: riteniamo infatti che sia fondamentale coltivare una collaborazione e una condivisione delle esperienze vissute al fine di costruire una coerenza pedagogica tra casa e scuola.
A chi è rivolto:
Le attività di Educare nel Bosco sono rivolte a bambine e bambini della fascia d'età 3-6 anni.
ATTENZIONE: le iscrizioni sono sempre aperte fino al raggiungimento del numero massimo di iscritti.
Dove e quando:
La "Scuola nel Bosco" di Rubano ha come luogo di ritrovo Casa Mirella situata in via Valli 2d di Rubano.
Educare nel Bosco di Rubano è attivo da settembre a giugno e segue il calendario scolastico.
Le attività di Educare nel Bosco si svolgono dal lunedì al venerdì dalle ore 8:00 alle ore 14:15 (entrata flessibile dalle 8:00 alle 9:00;, uscita flessibile dalle 13:30 alle 14:15).
Possibilità di aderire ai laboratori integrativi dalle 14:15 alle 15:30.
Nel mese di luglio vengono proposte le "Settimane Estive nel Bosco".
Costo e Iscrizione:
L'iscrizione ad "Educare nel Bosco" è annuale (anno scolastico) e prevede 10 mesi di attività (da settembre a giugno).
Le chiusure e le festività seguiranno uno specifico calendario scolastico che sarà fornito a inizio anno da Canalescuola.
La quota di partecipazione annuale alle attività di "Educare nel Bosco" con orario 8:00 - 14:15 è di 3.350,00€ (IVA 5% inclusa) per 10 mesi di attività.
La quota di partecipazione annuale alle attività di "Educare nel Bosco" e ai laboratori pomeridiani con orario 8:00 - 15:30 è di 3.850,00€ (IVA 5% inclusa) per 10 mesi di attività.
In fase di iscrizione è possibile selezionare la modalità di rateizzazione della quota di partecipazione annuale che è saldabile in 1, 3 o 9 rate.
Per un prospetto delle rate e delle scadenze è possibile consultare la seguente pagina (si apre in una nuova scheda).
Poiché la quota di partecipazione è annuale, le famiglie possono richiedere in ogni momento dell'anno un ritiro anticipato dal servizio senza poter pretendere di ritorno la quota annuale che deve essere in ogni caso interamente versata (se non per gravi e comprovati motivi di salute).
Nella quota sono comprese tutte le attività ma non sono inclusi il pranzo e le merende. Eventuali ulteriori costi per attività extra scolastiche saranno concordati durante gli incontri con i genitori.
Guarda il video della "Scuola nel Bosco" di Rubano realizzato da TV7
Lo staff:
dott.ssa Maria Giovanna Rigato: laureata in Culture, Formazione e Società globale, indirizzo "Scienze Pedagogiche" e in Scienze dell'Educazione e della Formazione, indirizzo "Educazione della Prima Infanzia" presso l'Università degli Studi di Padova. Ha svolto diverse esperienze educative con bambini: ha lavorato come maestra in una Scuola dell'Infanzia paritaria e come educatrice nei Centri Estivi Comunali del suo paese, ha svolto un periodo di tirocinio presso un Asilo Nido che segue la metodologia del “Tuscany Approach” e infine presso una Scuola parentale ad orientamento steineriano. L'interesse verso temi educativi e sociali l'hanno portata a frequentare diversi corsi di formazione presso: il “Centro PsicoPedagogico per l'educazione e la gestione dei conflitti” diretto da Daniele Novara, presso la “Libera Accademia Aldo Bargero” per la formazione antroposofica di insegnanti Waldorf-Steiner, fino ad arrivare a conoscere la pedagogia dell'Asilo nel Bosco grazie all'Associazione Manes dell'Asilo nel Bosco di Ostia Antica. Nata e cresciuta nei Colli Euganei, vede nella proposta pedagogica della Scuola nel Bosco una valida via di congiunzione del percorso formativo e lavorativo vissuto che privilegia il contatto diretto con la natura quale ambiente educativo che può portare ad uno sviluppo sano e completo del bambino. In particolare ritiene che la natura, ambiente ricco e stimolante, maestra dai ritmi lenti e rispettosi, possa accompagnare la crescita dei bambini di oggi e formare consapevoli adulti di domani.
dott.ssa Cinzia Zella: educatrice d'infanzia e Assistente Sociale in possesso di diploma magistrale ad indirizzo socio-psico-pedagogico, lavora a contatto con i bambini dagli 0 ai 6 anni da molti anni. Ha prestato servizio presso Asili Nido privati di Padova e provincia. Da sempre coinvolta nel settore sociale, ha conseguito la laurea triennale in “Scienze dei Servizi Sociali” e successivamente il Master di Primo Livello in “Fenomeni Migratori e Trasformazioni Sociali” conseguiti presso l'Università Cà Foscari di Venezia. Si è avvicinata alla pedagogia del bosco frequentando i corsi di formazione “dell’Associazione Manes” dell’Asilo nel Bosco di Ostia Antica e ha frequentato il 1° anno di corso di formazione Waldorf-Steiner per insegnanti presso “La libera Accademia Aldo Bargero” di Oriago per la formazione antroposofica. Ha prestato servizio presso il Centro Servizi Territoriale numero 5 di Padova e ha condotto Centri Estivi presso il Comune di Mestrino e la Cooperativa Terra di Mezzo a Torreglia e servizio di volontariato presso il Cottolengo di Sarmeola di Rubano. Ha intrapreso diversi viaggi umanitari in America Latina e ha operato presso il Caef in Perù in una casa famiglia per bambini e adolescenti in situazione di abbandono e violenza famigliare, successivamente, in Argentina dove ha prestato servizio presso una scuola elementare a Bariloche e infine al Centro “Ayuntun” a Centenario in Patagonia che lavora per la prevenzione e accompagnamento di vittime di violenza domestica quali bambini e donne, nella città di Neuquen. Da ultimo, ha lavorato per il servizio civile in Equador, all'interno della scuola “Su Cambio Por El Cambio”, come educatrice e assistente sociale con bambini e ragazzi di strada nelle zone più povere della capitale. Dopo le diverse esperienze lavorative e gli studi svolti, ha deciso di dedicarsi ai bambini nella fascia prescolare poiché crede che la prevenzione educativa possa gettare le reti per un futuro migliore e consapevole per uno sviluppo sano a contatto con la natura. Per questo crede fermamente che la Scuola nel Bosco consenta di imparare a conoscersi: quando si parla di educazione il primo materiale da prendere in considerazione è quello umano ovvero noi stessi. L'infanzia è quel periodo in cui, per la prima volta, tracciamo le linee e i panorami di ciò che vorremmo diventare.
dott. Marco Marcassa: maturità artistica presso il L.A.S. di Venezia, laurea triennale in "Tecnologie Forestali e Ambientali" presso l'Ateneo di Agraria e Medicina Veterinaria dell'Università degli Studi di Padova. Successivamente ha continuato ad approfondire i temi della Genetica Agraria frequentando alcuni insegnamenti del corso di laurea magistrale in "Scienze e Tecnologie Agrarie" del medesimo Ateneo. Ha svolto diverse esperienze nel mondo naturale, esso da sempre suscita in lui grande interesse che lo muove ad esplorare quest’ultimo attraverso la sua personale sensibilità, restituendo mediante un’espressione artistica degli elaborati plastici che abbiano una funzione pratica educativa di sensibilizzazione ambientale. Si é occupato della cura della manutenzione del giardino botanico di Palazzo Grassi con il Centro di Educazione Ambientale del Comune di Chioggia (CEA) e successivamente ha collaborato ad attività di didattica ambientale per la Coop. Aqua, presso la riserva naturale integrale Bosco Nordio. Attualmente lavora come educatore presso Canalescuola. La scoperta della scuola nel bosco segna la sua entrata nel mondo dell'educazione esperienzale che gli ha permesso di coniugare l'amore per la natura e le abilità manuali con la possibilità di trasmettere questa visione genuina della vita alle generazioni future. Crede nell'efficacia della crescita in natura come metodo in grado di restituire libertà alle nuove generazioni.
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