Strategie per lo sviluppo cognitivo degli studenti

Presentazione e obiettivi

STRATEGIE PER LO SVILUPPO COGNITIVO DEGLI STUDENTI. Come favorire lo sviluppo cognitivo quotidiano a scuola e a casa.

Una formazione sulla pedagogia della mediazione pensata per docenti ed educatori interessati a promuovere la capacità di apprendere contestualmente all’insegnamento di qualsiasi disciplina e per genitori desiderosi di aiutare i loro figli a “imparare a imparare” in tutte le situazioni di vita.

Il corso è finalizzato a:
- Conoscere la teoria della modificabilità cognitiva strutturale;
- Sperimentare la metodologia della mediazione come tecnica di comunicazione;
- Fare esperienza di apprendimento mediato;
- Conoscere le funzioni cognitive;
- Migliorare il comportamento cognitivo;
- Favorire lo sviluppo cognitivo in una relazione di aiuto;

Programma

Il corso prevede 4 incontri online in modalità webinar di 3h ciascuno sulla Piattaforma di formazione di Canalescuola.

- Giovedì 3 settembre 2026 ore 17.00-20.00
- Sabato 5 settembre 2026 ore 9.00-12.00
- Giovedì 10 settembre 2026 ore 17.00-20.00
- Sabato 12 settembre 2026 ore 9.00-12.00

- I criteri di mediazione e le loro applicazioni in situazioni di apprendimento.
- Le funzioni cognitive ed il loro potenziamento.

Verranno proposte esperienze di lavoro mentale in cui i discenti, nell'interazione col docente, praticano la metacognizione e imparano a sfruttare i propri punti di forza e a compensare gli elementi di debolezza. Le lezioni teoriche saranno continuamente intervallate da esemplificazioni pratiche con forte interazione tra docente e gruppo e all'interno del gruppo.

- Esercizi tratti dal programma di Arricchimento strumentale del prof. Feuerstein (P.A.S.);
- Testi scolastici.
Il materiale sarà reso disponibile online sulla piattaforma di formazione di Canalescuola.

12 ore di aggiornamento professionale con attestato di partecipazione a conclusione del corso.
Canalescuola è agenzia di formazione accreditata MIM.

Costo

Per la partecipazione al corso è previsto un contributo di 160€ a persona.

Il pagamento tramite bonifico o carta del docente avverrà solo a seguito di comunicazione di avvio del corso.

Docenti e Responsabile Scientifico

Docente: Dott.ssa Nicoletta Bosco Pedagogista, è formatrice senior associata al Feuerstein Institute di Gerusalemme e valutatrice LPAD della propensione all’apprendimento. Ha completato la sua formazione in Israele presso il Feuerstein Institute. E’ titolare dello Studio per l’apprendimento mediato, sito a Udine, dove dal 2012 segue bambini e ragazzi con difficoltà di apprendimento, occupandosi di potenziamento cognitivo in soggetti con difficoltà scolastiche e in modo più ampio con “esigenze speciali”, come amava dire il Prof. Reuven Feuerstein. Collabora con le scuole organizzando percorsi di potenziamento cognitivo per i ragazzi e corsi di formazione rivolti ai docenti. Predispone e realizza progetti rivolti ad adulti nel contesto dei centri di salute mentale. Oltre al metodo Feuerstein, utilizza nella pratica quotidiana il metodo Co.Cli.T.E., ideato dal prof. Crispiani e rivolto a persone con dislessia, disgrafia e discalculia, e il PAPS (Programma di Arricchimento Pre – Strumentale) di Leoni – Pavan per il potenziamento cognitivo dei bambini più piccoli.

Docente: Dott.ssa Alessandra Caruso Educatrice socio sanitaria e formatrice associata al Feuerstein Institute di Gerusalemme e valutatrice LPAD della propensione all’apprendimento. Da 22 anni si occupa di disabilità e potenziamento cognitivo, sia all'interno delle scuole, per cui ha lavorato come educatrice e insegnante di sostegno, sia in centri riabilitativi convenzionati e privati. È dipendente da 12 anni della cooperativa sociale “Il Seme” per la quale svolge mansioni di Applicatrice Feuerstein, formatrice e educatrice esperta in metodo di studio e nel potenziamento dei prerequisiti dell’apprendimento e delle abilità scolastiche in genere. Dal 2018 è cofondatrice del “Centro Calicanto” di Gallarate dove segue ragazzi con difficoltà scolastiche e con bisogni speciali, in particolare bambini e ragazzi con la sindrome di Down.

Responsabile scientifico: Dott. Emil Girardi Pedagogista, insegnante, già consulente dell’Area pedagogica del Dipartimento istruzione e formazione della Provincia Autonoma di Bolzano e di Intel® Corporation per i progetti Education, collabora con la Libera Università di Bolzano e l'Università di Verona, progetta e gestisce numerosi progetti sperimentali in collaborazione con scuole e USP/USR italiani, socio fondatore e presidente di Canalescuola, formatore nell’ambito della tematica "nuove tecnologie e didattica", coordinatore dei laboratori italiani "Aiutami a fare da solo".

Segreteria Organizzativa

Canalescuola Coop. Soc. onlus
Via Wolkenstein 6, 39100 Bolzano
Tel: 0471979580 | Fax: 0471089811
E-mail: info@canalescuola.it

Responsabile per la formazione:
dott.ssa Giada Corrà - gcorra@canalescuola.it | 3381429225